AEVO · Ausbildereignungsprüfung
Die Ausbildereignungsprüfung im Überblick
Was die Prüfung nach der Ausbilder-Eignungsverordnung verlangt, wie sie aufgebaut ist und wie du dich gezielt darauf vorbereitest.

Worum es geht
Wer in einem anerkannten Ausbildungsberuf ausbildet, muss neben der fachlichen auch die berufs- und arbeitspädagogische Eignung nachweisen (§ 30 BBiG). Der Nachweis ist die Prüfung nach der Ausbilder-Eignungsverordnung (AusbEignV), im Alltag „AEVO-Prüfung“, „AdA-Schein“ oder „Ausbilderschein“ genannt. Abgelegt wird sie bei der zuständigen Stelle, meist der Industrie- und Handelskammer; die schriftlichen Aufgaben der IHKs sind bundeseinheitlich.
Einen Lehrgang schreibt die Verordnung nicht vor. Der Rahmenplan des BIBB-Hauptausschusses empfiehlt 115 Unterrichtsstunden, viele bereiten sich berufsbegleitend oder ganz selbst vor. Befreit ist, wer eine Meister- oder Fortbildungsprüfung mit berufs- und arbeitspädagogischem Teil bestanden hat (§ 6 AusbEignV).
So läuft die Prüfung ab
Die Prüfung hat einen schriftlichen und einen praktischen Teil (§ 4 AusbEignV). Der schriftliche Teil besteht aus fallbezogenen Aufgaben aus allen vier Handlungsfeldern und soll drei Stunden dauern: bei der IHK 80 Aufgaben zu mehreren Ausgangssituationen, jede mit fünf Antwortoptionen; bei mehreren richtigen Antworten steht die Anzahl dabei. Eine Aufgabe zählt nur, wenn alle richtigen Antworten markiert sind. Bestanden ist der Teil ab 50 von 100 Punkten.
Im praktischen Teil präsentierst du eine berufstypische Ausbildungssituation oder führst sie durch (höchstens 15 Minuten) und erläuterst sie im Fachgespräch; zusammen höchstens 30 Minuten. Bestanden ist die Prüfung, wenn beide Teile mindestens „ausreichend“ sind; sie darf zweimal wiederholt werden, ein bestandener Teil kann angerechnet werden.
Die vier Handlungsfelder im Überblick
Die AusbEignV gliedert den Stoff in vier Handlungsfelder (§ 2) mit zusammen 26 Kompetenzen (§ 3). Der Rahmenplan HA 135 füllt sie mit Inhalten; bei uns sind das 105 Themen. Alle Inhalte sind prüfungsrelevant, der Lehrgangsanteil zeigt die Gewichtung.
| Nr. | Handlungsfeld | Lehrgangsanteil | Themen |
|---|---|---|---|
| 1 | Ausbildungsvoraussetzungen prüfen und Ausbildung planen | etwa 15 Prozent des Lehrgangs (HA 135); 20 von 115 Unterrichtseinheiten (DIHK) | 23 |
| 2 | Ausbildung vorbereiten und bei der Einstellung von Auszubildenden mitwirken | etwa 20 Prozent des Lehrgangs (HA 135); 25 von 115 Unterrichtseinheiten (DIHK) | 27 |
| 3 | Ausbildung durchführen | etwa 50 Prozent des Lehrgangs (HA 135); 60 von 115 Unterrichtseinheiten (DIHK) | 41 |
| 4 | Ausbildung abschließen | etwa 15 Prozent des Lehrgangs (HA 135); 10 von 115 Unterrichtseinheiten (DIHK) | 14 |
Lehrgangsanteil: Empfehlung des Rahmenplans HA 135 (115 Unterrichtsstunden) und Unterrichtseinheiten des DIHK-Rahmenplans 2023. Wie sich die 80 Aufgaben der schriftlichen Prüfung auf die Handlungsfelder verteilen, veröffentlicht die DIHK nicht; der Lehrgangsanteil ist der beste Anhaltspunkt.

Die Handlungsfelder im Einzelnen
- Handlungsfeld 1Voraussetzungen prüfen, Ausbildung planenWarum sich Ausbildung lohnt, welche Berufe und Betriebe ausbilden dürfen, wer die Eignung mitbringt und wer alles mitwirkt.
- Handlungsfeld 2Vorbereiten, einstellenVom Ausbildungsplan über Bewerberauswahl und Vertrag bis zur Zeit vor dem ersten Tag, mit Mitbestimmung, AGG und Jugendarbeitsschutz.
- Handlungsfeld 3DurchführenLernen im Betrieb gestalten: Onboarding, Methoden, Lernschwierigkeiten, Motivation, Konflikte, Beurteilung und Vielfalt. Das größte Feld der Prüfung.
- Handlungsfeld 4AbschließenPrüfungsvorbereitung, Anmeldung und Zulassung, Zeugnisse, Übernahme und die Wege danach, einschließlich Aufstiegs-BAföG.